生物工学教育の現状と課題: 特集によせて

摘要

高等教育を取り巻く環境が，ここ数年で著しく変化してきた.18歳人口の減少や大学の増加に伴う教育の質の 低下が問題となる一方で，国際化やグローバル化の進展 に伴って，教育の質の確保がますます重要になってきてい る.また，学生の勉学意欲が低下し，モーチべ一シヨンが年々低くなつてきているといったことも懸念されてい る.さらに，若者の理系離れに歯止めがかからず，年々 理工系の学部，学科を志望する学生が減り続けている.このような現状のもとで，分子生物学に代表される生 命科学の大きな進展に伴って，発酵を中心としてきた生 物工学分野の教育内容も大きく変化しており，多くの大 学で試行錯誤が試みられている.今後の生物工学の発展 を考える上で「生物工学とは何カゝ」「生物工学の基礎とは 何か」をもう一度問い直す時期に来ていると言えるので はないだろうか.そして，この問いは，次世代を担う人材をどのように育てるかという問題に直結している.次 世代を育てることを考える上で，生物工学の教育課程は 非常に重要な問題であり，避けては通ることのできない 課題であると言える.