湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 >2008年第6期
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湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究2008年第6期封面封底目录
封面封底目录
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基于网络的自主-交互式英语教学模式及其构建
杨灿
(129-130)
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卿素兰
(F0002)
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试论高等学校重点学科的优势积累
李岳云
朱方长
(20-21)
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地方本科院校城市规划专业人才培养改革探讨
陆金森
陈飞平
李华
刘昊
(72-73)
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论新形势下成人高等教育的创新与发展
王彬
(28-29)
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我国高师教育专业课程结构研究综述
张晓华
(18-19)
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离婚案件中夫妻股权分割问题教学难点解析
廖志平
(93-95)
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高校体育与学生健康和谐发展研究
樊颖
谭金飞
(179-180)
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动植物检疫专业综合实习教学基地建设与管理——以湖南农业大学为例
李红玫
(103-104,110)
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从汉英衔接手段角度论“发挥译语优势”
胡东平
杨思慧
余喜林
(154-156)
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大学计算机教学中素质教育的内容与方法
李宏岩
(26-27)
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隐性知识共享的障碍及其对策
周治军
(117-118)
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论和谐的校园管理机制的构建
刘勇
罗晓青
(69-71)
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谈高三化学复习备考策略
李学群
(113-114)
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小组讨论在英语写作教学中的应用研究
刘海英
张彩华
(142-144)
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职院体育教育须与学生未来职业相适应
石书平
(183-184)
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「べきだ」「はずだ」「わけだ」用法探析
刘晓芳
(173-175)
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高职公共英语教学改革策略
朱静
(168-169)
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从摘要写作的元话语使用看二语习得之变异
蔡建衡
易晓燕
(176-178)
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新时期高校德育要注重人文关怀
黄正军
周先进
(45-47)
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高校政治理论课教学要联系“三个实际”
蒋维
(48-49)
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高校学生社区思想政治教育工作新体系的构想
张立
李方一
肖志勇
李红玫
肖潇
(50-52)
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农业院校电子商务专业建设和改革探索
王宝海
丁慧平
康玉泉
(87-89)
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辞格在英语专业词汇教学中的认知建构功能探究
郭滨
陈海苹
(124-125)
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国外高校创业教育的发展及其对我国的启示
周发明
刘湘辉
(1-3)
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外语教师自主发展策略研究综述
杨晓琼
(10-11)
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小学生道德自我发展略论
沈文虹
(57-58)
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基于模糊集的大学英语口语测试评分体系
许名央
(121-123)
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数学学术论文摘要的英译
邵志丹
余德民
(133-134)
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大学英语写作的阶段性教学方法
王玲英
陈海苹
(138,149)
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对任务型教学中影响学习者行为表现的因素研究
周瑛
郭浩儒
(159-161)
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综合折中方法在外语教学中的运用
李万红
陈吉棠
(126-128)
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对农村基础教育功能拓展的再认识
赵清福
(24-25)
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大众化教育背景下加强本科生职业教育的探讨
杨华
饶力群
彭国平
(16-17)
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建立大学生英语作文反馈的有效机制
彭永靖
(139-141)
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法律英语中长句的翻译
袁华平
(147-149)
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草业科学专业《育种学》教学改革的实践与探索
徐庆国
罗利华
王林辉
金晓马
(90-92)
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数字环境下地方高校图书馆服务创新研究
毋艳岩
(59-60)
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论济慈对美的体验与追寻
蒋培君
(43-44)
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大学生理性价值观的培养
罗芝馨
(53-55)
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预制语块对二语听力习得的作用
蒋苏琴
(145-146)
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农业高校科技服务模式构建的探讨
余喜林
(84-85,95)
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以“爱国主义理性”建构“理性爱国主义”
鄢万春
(40-42,58)
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从《郊区的恶魔》看译作的通达,
陈丽
(164-165)
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《钱学森大成智慧教育》总课题组2008年年会通知
(F0003)
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校务公开存在的不足与建议
卿素兰
(4-5,39)
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高校古代文学教学辩论刍议
龙国庆
王豪才
蒋诗堂
(96-98,102)
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高等数学与数学实验关系的思考
李绪孟
王小卉
周铁军
李小平
(101-102)
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审美教育与人的自由创造性的实现
李琳
(30-31)
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大众文化形态中的休闲体育
陈红星
阳剑
(181-182,184)
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独立学院学生科技创新能力培养中的问题与对策
杨惠麟
戴荣四
田建湘
李姣
赵文力
贺际强
(74-75,80)
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“べきだ”“ほずだ”“ゎけだ”用法探析
刘晓芳
(173-175)
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研究生学风问题的原因与对策
邬玉香
(66-68)
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思想政治理论课的案例教学法
李岩
(115-116)
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基于社会建构主义学习理念的教师角色定位
刘晓峰
(8-9,34)
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论大学生创业教育
张朝晖
赵永正
(6-7)
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地方商科院校教师执教能力培育策略探讨
颜建军
李湘林
(22-23)
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文化与归化翻译策略的运用
符汝英
(166-167)
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小学校园文化建设的思考
马樱
(79-80)
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农业高职教育成本分担功能分析
邰沛沛
(64-65)
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运用文化背景知识提高日语听解能力
杨芳
王栖琳
(119-120)
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环境科学专业应用型人才培养模式初探
牟子平
李新
陈亢利
(76-78)
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基于信息化背景下的统计教学模式探析
颜泳红
李元初
周雪元
(107-110)
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英汉习语翻译及其会话含义
汤婷
(131-132)
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制约学习者课堂口语输出的因素
杨红
(162-163,172)
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音乐教育在大学校园文化建设中的作用
谢萍
盛宏标
(32-34)
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辅导员做好大学新生工作的有效方法
阳洪霞
(56,68)
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地方医药院校本科专业结构的调整与优化——以桂林医学院为个案
蓝秀华
(12-15)
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大学英语学习僵化现象及其缓解策略研究
王建辉
(152-153,178)
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中心语移位中屈折词下降现象探讨
杜婷
(170-172)
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高职教师的素质缺陷及继续教育对策
粟湘沙
(185-186)
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在基础英语课教学中培养学生自学能力
刘映红
(150-151)
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特色馆藏资源建设探析——以海南大学图书馆为例
刘小香
覃丽金
刘冬莲
曾筱芬
(61-62)
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论高校精品课程建设
张扬
李孟辉
尹红
(63,83)
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从认识论角度谈高职数学课堂有效教学
顾沈靖
(111-112)
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论高校校园文化建设
邓家芳
(86,89)
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生物化学双语教学方法的探讨
王征
卢向阳
饶力群
(105-106,128)
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助动词的句法生成
高涛
(135-137)
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高职院校“思想政治课”长效性教育环节探析
陈红媛
刘高林
(35-36)
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大学生职业生涯辅导的有效方式:班级生涯心理辅导
高洁
(37-39)
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独立学院宣传策略探析
裴昌胜
邹冬生
(81-83)
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提高《普通生态学》双语教学质量的途径与方法
阳树英
刘向华
何飞飞
葛大兵
杨有才
(99-100,114)
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英汉“天气”情感隐喻解读
岳好平
廖世军
(157-158)
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