河北工程大学学报(社会科学版) >2009年第1期
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河北工程大学学报(社会科学版)2009年第1期封面封底目录
封面封底目录
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回指语的指称功能和表情功能
张俊
孟静
苗兴伟
(99-101)
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论领导干部的廉洁自律意识
刘文海
石爱军
叶东梅
(55,59)
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领导干部赢得民心的方法与途径探析
白振君
(60-61)
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阐释孔子的'孝'论
杨振华
(75-77)
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经营者安全保障义务的'合理限度范围'探析
孙志勇
王长信
常宇通
(90-91,118)
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现代教育媒体与技术在课堂教学中的最优化运用
马希青
马玥珺
(92-94)
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本土化诊所法律教育的问题及对策
王育红
李慧英
(88-89)
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论抗战时期的中国中等教育
孙玉芹
(102-105)
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大学生英语学习策略调查与研究
梅娟
李百娟
(113-114)
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第十八届世界杯足球赛决赛阶段进球特征分析
王世华
尹忠斌
栗晓亮
(121-123)
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社会工作介入山西煤炭污染防治的可能性研究
杨伟芳
李海平
罗小强
(5-6)
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河北省高校高水平运动队可持续发展现状与对策
王锁贵
闫桂芳
(11-12,22)
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论志愿服务在高校思想政治教育中的作用
牟民凯
(69-70)
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神东煤炭基地煤炭资源开发与区域环境协调发展
王春红
郝彬彬
孟玉双
(19-20,61)
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动物医学专业课教学改革初探
薛占永
呼秀智
石玉祥
(110-112)
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基于多媒体技术背景下的电子工艺实训教学探讨
吴亚洲
霍振宇
孙晓飞
(115-116,127)
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公民道德建设中的法律作用
王翠萍
(49-50,53)
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思想政治理论课有效指数测评与应用研究
颜平建
(95-96,120)
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论文化经济与知识经济的异同及发展路径
杨英法
郑彦生
张纪元
(13-15)
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困境中的突围——阿宁小说《能耐》人物形象分析
王新芳
田小军
(78-79)
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经济适用房政策在执行过程中存在的问题及对策
范晓平
(28-29)
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论汉代朝廷在思想文化传播控制中的作用
王冉
(80-81)
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马克思恩格斯对国际法功能和效力的揭示
蔺运珍
(84-85,105)
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同辈群体文化与当代学校道德教育
冯立刚
闫茹
杜娟
(58-59)
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荀悦《汉纪》史论的学术特征论析
王作成
(72-74)
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制约我校高水平运动队可持续发展的主要因素与对策
牛振喜
任远
(7-8,57)
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试析信息系统安全管理
李忱肸n
王汉斌
(21-22)
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河北沿海经济与内陆经济协调发展的机制创新
徐运红
王华东
花辉
(23-24,27)
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《劳动合同法》时代企业人力资源管理
任婧
任明辉
(32-34)
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校园一卡通与财务管理
王锡忠
董玉红
(36-37)
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论增强大学生的幸福感教育
张立
邱爱辉
(65,81)
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先进制造技术课程教学探讨
薛会民
刘志民
王凯
(108-109)
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地方立法听证探析
张冲
吴海玲
程亮
(82-83)
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论不方便法院原则在我国确立的必然性
侯洁
(86-87)
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邯郸市马头生态工业城产业定位研究
张晓蕊
岳志春
高志敏
(16-18,29)
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高校图书馆与农业信息化建设
张振国
(39-40)
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来稿须知
(封2)
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麟州故城城墙遗址保护研究
郭亚然
李明辉
(30-31,34)
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利用信息技术 推进高校党建工作
周淑琴
(54,64)
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从危险化学品生产验收看安全生产
王玉国
刘世虹
谢艳
(9-10)
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'最近发展区'理论对英语阅读材料选择的启示
张春辉
(124-125)
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言语幽默的语用分析
张莉
张秀仿
(126-127)
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高校基层党组织加强凝聚力建设的创新研究
江萍
(44-45,48)
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构建和谐师生关系 提高数学教学效率
赵晓芬
(117-118)
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德育工作应担起消除社会负面影响的重任
李光伟
(56-57)
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论诊所法律教育的教学目标和特点
孙淑云
冯瑞琳
张璐
(97-98)
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高校图书馆馆员借阅管理探讨
张静
(38,43)
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魁省保持其文化认同对我国的启示
宣苓艳
(128-封3)
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我国商业银行信用指标体系及综合评价
王犁
(25-27)
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和谐社会的实现途径探析
牛建军
(68,70)
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体育在人口老龄化社会中的作用
王智超
(35,40)
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毛泽东对社会主义医德建设的贡献
高铁瑛
游荣芝
(66-67)
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关于新时期加强领导干部道德建设的思考
杨晓波
(71,77)
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大学生社会主义荣辱观教育必须构建有效的接受机制
杨金廷
王红卫
(41-43)
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弘扬优秀传统师德 加强高校师德建设
刘志申
王艳芬
王淑欣
(106-107)
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提高学生生物科学素养的思考
董宇达
(119-120)
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构建权力阳光运行机制创新研究
程子勤
陈希斌
王自起
(46-48)
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广播事业的科学发展探析
牛金宝
张志军
(51-53)
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竞合形态的仿真研究
董湧
陈继祥
(1,4)
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拓展'太行山道路'优势 智力服务新农村发展
国万忠
袁艳平
周燕
(2-4)
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坚持'四个结合' 加强反腐倡廉
张朝阳
(62-64)