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International Conference on Progressive Education
International Conference on Progressive Education
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1.
Preparing Pre-Service Teachers for the 21st Century Education: A Comparative Study of Two Teacher Education Programs
机译:
为21世纪教育准备服务前的教师:两位教师教育计划的比较研究
作者:
Hartono
;
Sofendi
;
Soni Mirizon
;
Abdelrahim A. Salim
;
Abdelgani Ebrahim M
;
Yasser B. Elsyed
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Pre-service teacher;
Teacher education;
21st century education;
2.
Developing Validation Instrument for Virtual Fairy Tale Products as an Alternative to Character Building in Elementary Schools
机译:
为虚拟童话产品开发验证仪作为小学角色建设的替代品
作者:
Septiana Agustin
;
Sunardi
;
Dewi Rochsantiningsih
;
Gunarhadi
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Virtual fairy tale;
Learning;
Character building;
Elementary school;
3.
Contribution of the Internet Uses to Student Morale: Study in High School
机译:
互联网对学生士气的贡献:高中学习
作者:
Dony Darma Sagita
;
Lira Erwinda
;
Yuda Syahputra
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
KOSONG;
4.
An Analysis of Entrepreneurial Character of Students of Pancasila and Civic Education Study Program of Sriwijaya University and Lampung University as an Effort to Shape Independent Citizens in the Industrial Revolution 4.0. Era
机译:
斯里韦亚大学和露天大学潘达拉拉和市民教育研究方案的企业特征分析,努力在工业革命4.0中塑造独立公民。 时代
作者:
Sri Artati Waluyati
;
Umi Chotimah
;
Kurnisar
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Entrepreneurial character;
Independent citizens;
5.
The Needs Analysis of Multimedia Learning as a Solution to Strengthen Character Education
机译:
多媒体学习的需求分析为加强性质教育的解决方案
作者:
Giri Prasetyo
;
Furqon Hidayatullah
;
M. Akhyar
;
Wiranto
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Multimedia;
Reinforcement of character education;
Students;
6.
Development of Value Clarification Technique Learning Models-Based Role-Playing Game to Increase Internalization of Student Character Values
机译:
高价值澄清技术的发展学习模型的角色播放游戏,增加学生角色值的内化
作者:
Badeni
;
Yeni Meylani
;
Puspa Juwita
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
VCT;
Role-playing game;
Internalization of character values;
7.
The Development of Module on Subject of Simple Media and Digital Printing at Baturaja University
机译:
Baturaja大学简单媒体和数码印刷主题模块的发展
作者:
Nora Agustina
;
Leni Pebriantika
;
Arief Qosim
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Instructional;
Learning;
Research and development;
Module;
8.
Role of Self-Concept and Conformity on Bullies
机译:
恶霸的自我概念和符合性的作用
作者:
Naomi Soetikno
;
Deffany Arimurti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Self-concept;
Conformity;
Bullying;
Adolescence;
9.
Development of Physical Test Applications Basketball Sports Model in Regional Student Education and Training Center
机译:
地区学生教育培训中心体育篮球运动模式
作者:
Hartati
;
Silvi Aryanti
;
Ahmad Richard Victorian
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Physical test applications;
Basketball sports model;
Visual basic 6.0;
10.
Islamic Religious Education Module Understanding Antiradicalism and Terrorism: Practicality
机译:
伊斯兰宗教教育模块理解抗动物和恐怖主义:实用性
作者:
Syahrizal
;
Febrina Riska Putri
;
Weni Yulastri
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Practicality;
Module;
Antiradicalism;
Terrorism;
11.
Is there a Relationship Between Classmarker Application and Social Science Learning Outcomes?
机译:
ClassMarker应用程序和社会科学学习结果之间是否存在关系?
作者:
Pranowo Narjosoeripto
;
T. Harsan
;
P. M. Purbosari
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Classmarker;
Learning evaluation;
Social science;
12.
Assertive Behavior of the Batak Cultural Background
机译:
Batak文化背景的自信行为
作者:
Asni
;
Nurul Fajri
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Assertive behavior;
Batak culture;
13.
The Effect of Front Cone Hops Exercise on Limb Muscle Power in Basketball Extracurricular
机译:
前锥嘴锻炼对篮球课外肢体肌电的影响
作者:
Silvi Aryanti
;
Hartati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Basketball extracurricular;
Limb muscle power;
Front cone hops exercises;
14.
Class Assessment, Problems in Learning Physics in Senior High School
机译:
课堂评估,高中学习物理学的问题
作者:
Novi Haryanti
;
Undang Rosidin
;
I Wayan Distrik
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Class assessment;
Learning process;
Senior high school;
15.
Problem-Based Civic Education Textbook
机译:
基于问题的市民教育教科书
作者:
Camellia
;
Kurnisar
;
Aulia Novemy Dhita S
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Textbook;
Civic education;
Problem-based;
16.
The Analysis of Implementation of Assessment for Learning and Assessment
机译:
学习与评估评估实施分析
作者:
Haditya Aprita Lora
;
Undang Rosidin
;
I Wayan Distrik
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Analysis;
Assessment for learning;
Assessment;
17.
The Effect of the Implementation of Problem-Based Physics Learning to Improve the Students' Creativity
机译:
基于问题的物理学学习实现的效果提高学生的创造力
作者:
Usmeldi
;
Anggreini
;
Risda Amini
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Problem-based learning;
Students creativity;
18.
Reptile Socialization in Efforts to Grow Community Trust in the Coconut Village of Bogor About Snakes
机译:
爬行动物社会化在努力使社区信任在令人痛苦的关于蛇的鳄鱼村
作者:
Erwan Baharudin
;
Ernawati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Reptile socialization;
Myths;
Community knowledge;
19.
The Development of HOTS Problems on Algebra for Junior High School
机译:
初中代数的热点问题的发展
作者:
Risnawati Putri
;
Somakim
;
Darmawijoyo
;
Ning Eliyati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Design research;
HOTS;
Algebra;
20.
Interactive Physics E-Book Design of Energy Resources to Optimize Self-Directed Learning and Critical Thinking Skill
机译:
互动物理电子书设计能源的设计,优化自我导向的学习和批判性思维技能
作者:
Levi Prihata
;
Agus Suyatna
;
Undang Rosidin
;
I Wayan Distrik
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Interactive e-book;
Self-directed learning;
Critical thinking skills;
21.
The Development of HOTS Problems on Geometry and Measurement for Junior High School
机译:
初中几何和测量的热点问题的发展
作者:
Iftitah Primasanti
;
Somakim
;
Darmawijoyo
;
Ning Eliyati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
HOTS;
Geometry and measurement;
Junior high school;
22.
Lecture Design for Strengthening Concepts Understanding of School Mathematics for Prospective Teachers
机译:
加强概念对潜在教师学校数学理解的讲义设计
作者:
Zainal Abidin
;
Kurnia Noviartati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Lecture design;
Concept;
Prospective teachers;
23.
The Implementation of Underpass Learning Techniques Volleyball for Junior High School
机译:
初中的地下通球场排球的实施
作者:
Destriana
;
Destriani
;
Herri Yusfi
;
Muslimin
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Underpass learning techniques;
Volleyball;
Physical education;
24.
Developing of Student Worksheets HOTS-Based for System of Two Variables Linear Equation Learning Topic in Junior High School
机译:
基于学生工作表的发展为基于初中的两个变量线性方程学习主题的系统
作者:
M. Agustarina
;
N. Aisyah
;
E. Kurniadi
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Development;
Student worksheets;
HOTS;
System of two variables linear equations;
25.
Development of Higher Order Thinking Skills Problem on Statistics Senior High School
机译:
高校统计高中发展高校思维技能问题的发展
作者:
Yastri Nopalia
;
Somakim
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Higher order thinking skill;
Mathematics;
26.
The Treffinger Learning Model with RME Principles on Mathematics Learning Outcome by Considering Numerical Ability
机译:
通过考虑数值能力,在数学学习结果中具有RME原理的Treffinger学习模型
作者:
S Ndiung
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Treffinger learning model;
RME principle;
Mathematics learning outcome;
Numerical ability;
27.
Student Worksheet on Mathematical Learning Based on Modeling to Develop Higher Order Thinking Skills of Senior High School Students
机译:
基于建模的数学学习的学生工作表,了解高中生高校思维技能
作者:
Fahmasari
;
Darmawijoyo
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Student worksheet;
Modeling;
HOTS;
28.
Descriptive Study of Ogan Language Reduplication in Ogan Komering Ulu District
机译:
OGAN语言重新删除在OGAN Komhing Ulu区的描述
作者:
Samsul Anam
;
Darningwati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Form;
Meaning;
Reduplication;
Ogan language;
29.
The Value of 'Silih Asah, Silih Asih, Silih Asuh' in Conflict Resolution Education at Elementary Schools
机译:
在小学的冲突解决中的“Sibung Asah,Sarow”的价值
作者:
Sinta Maria Dewi
;
Bunyamin Maftuh
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
The value of refuge;
Love and care (silas);
Conflict resolution education;
30.
Homosexual and Transgender Tendencies in Terms of Gender: A Rasch Perspective
机译:
在性别方面的同性恋和变性倾向:Rasch视角
作者:
Rahmiwati Marsinun
;
Lira Erwinda
;
Yuda Syahputra
;
Asni
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Homosexual;
Transgender;
Rasch;
31.
Character Education, Student Mental Revolution, and Industry 4.0: The Case of State Islamic Senior High Schools in Indonesia
机译:
人物教育,学生心理革命和产业4.0:印度尼西亚国家伊斯兰高中的案例
作者:
Muhammad AR
;
Suhaimi
;
Jabaliah
;
Sulaiman
;
Zulkifli
;
IlhamZulfahmi
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Character education;
Industrial revolution 4.0;
Mental revolution;
State islamic senior high schools;
32.
The Attitude of Junior High School Students Toward Solving Mathematical Problems in Learning with a Jigsaw Cooperative Model
机译:
初中学生解决数学问题的态度与拼图合作模式
作者:
Cecil Hiltrimartin
;
Yusuf Hartono
;
Indaryanti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Attitude;
Mathematical problems;
Jigsaw cooperative model;
33.
The Contribution of Learning Journal in Botany Phanerogamae Course
机译:
学习期刊在Botany Phanerogamae课程的贡献
作者:
Wisnu Juli Wiono
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Journal of learning;
Assessment;
Botany phanerogamae;
34.
The Analysis of Mathematical Critical Thinking Skills of Students in Junior High School
机译:
初中学生数学批判性思维技能分析
作者:
Desi Ratna Sari
;
Caswita
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Mathematical critical thinking skills;
35.
The Effectiveness of Using Interactive Electronic Modules on Student Learning Outcomes in Education Innovation Course
机译:
互动电子模块对教育创新课程学生学习成果的有效性
作者:
Johan Eka Wijaya
;
Ade Vidianti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Electronic modules;
Learning outcomes;
Education innovation;
36.
Profile of Cognitive Ability Students in Application of Newton's Law About Motion Topic
机译:
认知能力学生在牛顿定律应用中的认知能力学生
作者:
Zahida Aliatul Zain
;
Abdul Haris
;
Khaeruddin
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Cognitive ability students;
Newton's law;
Motion;
37.
Primary School Pre-Service Teachers' Perceptions of CourseLab 2.4 and Its Attributes as a Free E-Learning Content Creation Software
机译:
小学前服务教师对Courselab 2.4的看法及其属性作为自由电子学习内容创建软件
作者:
Theresia Yunia Setyawan
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
ICT;
CourseLab 2.4;
E-learning content creation software;
38.
Understanding Students' Concept on Space Geometry Subject Viewed from Cognitive Style of the 8th Grade Students at State Middle School 1 of Bima in the Academic Year of 2016/2017
机译:
了解2016/2017学术年度第8岁的8年级学生认知风格的空间几何课程中的学生概念。
作者:
Muhammad Khusnan Khanif
;
Imam Sujadi
;
Sri Subanti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Concept understanding;
Cognitive style;
Space geometry;
39.
Character Education Strategy in the Era of Media Convergence: Case in the Institut Teknologi Bandung
机译:
媒体融合时代的人物教育战略:案例Teknologi Bandung
作者:
Prima Roza
;
Epin Saepudin
;
Nia Kurniasih
;
Ayi Rohayati
;
Ranti Rachmawanti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Character education;
Moral competence;
Digital civilization;
40.
The Emotional Intelligence of Elementary School Students in Curriculum 2013
机译:
2013年课程中小学生的情商
作者:
Atsani Rohmatun Nisa
;
Asrowi
;
Tri Murwaningsih
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Emotional intelligence;
Elementary school students;
2013 curriculum;
41.
The Role of School Culture in Teacher Professionalism Improvement
机译:
学校文化在教师专业精神改进中的作用
作者:
M. Rijal Muhsin
;
Setyabudi Indartono
;
Siti Irine Astuti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
School culture;
Teacher professionalism;
Teacher competension;
Quality of education;
42.
The Analysis of Students' Mathematical Critical Thinking Skills in Terms of Gender
机译:
在性别方面分析学生数学批判性思维技巧
作者:
Siti Fauziah
;
Caswita
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Mathematical critical thinking skills;
43.
The Strategy of Improving Student Learning Interest Through the Use of Video as Learning Media in Civic Education Learning
机译:
通过在公民教育学习中使用视频改善学生学习兴趣的策略
作者:
Rini Triastuti
;
Winarno
;
Wijayanti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Video media learning;
Qualitative approaches;
Instruments;
44.
Investigating Level of Academic Integrity on High School Students in the Industrial Revolution Era 4.0
机译:
调查工业革命时期高中生学院诚信水平4.0
作者:
Sunawan
;
Anwar Sutoyo
;
Imam Setyo Nugroho
;
Susilawati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Industrial revolution era 4.0;
Academic integrity;
Education process;
45.
Inside-Outside: Model of Memorizing Hadith at Elementary Islamic School
机译:
内外:在小学伊斯兰学校记忆Hadith的模型
作者:
Nurul Malikah
;
Furqon Hidayatullah
;
Asrowi
;
Sri Anitah
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Inside-Outside;
Memorizing;
Hadith;
Islamic school;
46.
Comparison of Learning Management System Moodle, Edmodo and Jejak Bali
机译:
学习管理系统Moodle,Edmodo和Jejak Bali的比较
作者:
Harry Dhika
;
Fitriana Destiawati
;
Michael Sonny
;
Surajiyo
;
Musa Jaya
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
E-learning;
Edmodo;
Jejak bali;
47.
Analysis of Mathematical Communication Skills of Junior High School Students Reviewed from Gender and School Origin
机译:
从性别和学校起源评论的初中生数学沟通技巧分析
作者:
Puji Hayati
;
Sugeng Sutiarso
;
Syarifuddin Dahlan
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Mathematical communication skills;
Gender;
School origin;
48.
Pedagogic Competence Development Model: Pedagogic Knowledge and Reflective Ability
机译:
教学能力发展模式:教学知识与反思能力
作者:
Ratnawati Susanto
;
Yuli Azmi Rozali
;
Noni Agustina
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Pedagogic competency;
Pedagogic knowledge;
Reflective ability;
49.
Curriculum Design of Early Childhood Life Skill Based on Indonesian Local Culture
机译:
基于印度尼西亚本地文化的幼儿生活技能课程设计
作者:
Yuliani Nurani
;
Niken Pratiwi
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Childhood life skill;
Indonesian local culture;
Curriculum design;
50.
Internalizing Social Care Characters Through Tadabbur Al-Qur'an in Elementary School
机译:
通过在小学的Tadabbur Al-Qur'an内化社会护理人物
作者:
Minsih
;
Annisa Rachmawati
;
Imam Mujahid
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
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2019年
关键词:
Internalization;
Character;
Social care;
Al qur'an;
51.
The Development of Mathematical Teaching Books-Based Realistic Approach to Increase Creative Thinking Ability in 5th Grade Elementary School
机译:
基于数学教学的现实方法的发展提高了五年级小学创造性思维能力
作者:
Maranantia Sukotjo
;
Alben Ambarita
;
Irawan Suntoro
;
Caswita
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
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2019年
关键词:
Mathematics textbooks;
Realistic approaches;
Creative thinking skills;
52.
The Development of Mathematics HOTS Problems on Trigonometric for Senior High School
机译:
数学对高中三角的影响
作者:
Jeki Gusdinata
;
Somakim
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
HOTS;
Critical;
Collaborative;
Communication;
53.
Civic Education Teacher Efforts to Improve Learning Through the Internet Media
机译:
公民教育教师通过互联网媒体改善学习的努力
作者:
Roy Kembar Habibi
;
Eny Kusdarini
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Learning innovation;
Internet media;
PPKn subject;
Citizenship education teachers;
54.
Optimism in the Youth Mental Health Online Counselling Environment
机译:
青年心理健康在线咨询环境的乐观主义
作者:
Andi Thahir
;
Anisa Mawarni
;
Sulastri
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Optimism;
Mental health;
Counselling environment;
55.
Analysis of Students Inquiry Skills in Senior High School Though Learning Based on the Hierarchy of Inquiry Model
机译:
基于查询模型等级的学习虽然学习高中学生探究技巧分析
作者:
Evi Elisanti
;
Ratu Betta Rudibyani
;
Sajidan
;
Baskoro Adi Prayitno
;
Ryzal Perdana
;
K. F. Nuri Wulandari
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Analysis of students;
Inquiry skills;
Hierarchy of inquiry model;
56.
Cloud Collaborative Reflective Strategy and Its Effect Toward English Pronunciation of Pre-Service Teachers in Their Teaching Practice Program
机译:
云协同反思战略及其对职前教师在教学实践方案中的发音的影响
作者:
Dedi Kurniawan
;
Lingga Agustina Suganda
;
Zuraida
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Cloud collaborative reflective strategy (CCRS);
T-test;
Teaching practice program;
57.
The Strengthening of Literation and Character Building Through Drawing Stories
机译:
通过绘图故事加强知识和人物建设
作者:
Rona Romadhianti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Illustrated stories;
Literacy;
Character building;
58.
An Analysis of Students' Creative Thinking Ability in Terms of Understanding the Concepts of Direct Current Electricity
机译:
理解直流电概念的学生创新思维能力分析
作者:
Mawi Prasetyadi
;
Nonoh Siti Aminah
;
Agus Supriyanto
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Analysis;
Creative thinking;
Ability;
Direct current electricity;
59.
The Inhibiting Factors of 2013 Curriculum Implementation in Vocational High Schools: Case Study of Public and Private Vocational High Schools, Surakarta, Indonesia
机译:
2013年职业高中课程实施的抑制因素:公共职业高校案例研究,印度尼西亚苏克塔
作者:
Surya Jatmika
;
Esti Pramita
;
Lia Setyawati
;
Sabar Narimo
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Inhibiting factors;
The 2013 curriculum;
Vocational high school;
Solutions;
60.
Visual Perception of Elementary School Teacher Education Students on 'Batik Cap' Aesthetic
机译:
小学师范生对“蜡染帽”审美的视觉感知
作者:
Probosiwi
;
Fery Setyaningrum
;
Febritesna Nuraini
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Visual perception;
"batik cap";
Aesthetics;
Qualitative;
61.
Development of an Advanced Organizer Model Based on Open-Ended to Increase Student Punishment in Elementary Schools
机译:
开发基于开放式的先进组织者模型,以增加小学的学生惩罚
作者:
Joko Sulianto
;
Sri Anitah W
;
Sunardi
;
Gunarhadi
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Advance organizer based on open-ended;
Reasoning;
Elementary schools;
62.
Character Value-Based Textbook of Constitutional Law Course
机译:
基于人格价值观的宪法学教材
作者:
Kurnisar
;
Camellia
;
Puspa Dianti
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Textbook;
Constitutional law;
Character value-based;
63.
Developing HOTS-Based Computer Assisted Instruction Media for Linear Program Learning Material in Senior High School
机译:
开发基于HOTS的高中线性规划教材计算机辅助教学媒体
作者:
A. Najla
;
N Aisyah
;
Meryansumayeka
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
CAI media;
HOTS;
Linear program;
64.
School-Based Management in Indonesia: Decision-Making, Problems, and Problem-Solving Strategy
机译:
印度尼西亚的校本管理:决策、问题和问题解决策略
作者:
Riswanti Rini
;
Ismu Sukamto
;
Ridwan Ridwan
;
Hasan Hariri
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
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2019年
关键词:
School-based management;
SBM problems;
Problem solving;
Schools;
Indonesia;
65.
The Blended Learning for Student's Character Building
机译:
混合式学习在学生性格塑造中的应用
作者:
Tien Yulianti
;
Ari Sulistiyawati
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
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2019年
关键词:
Blended learning;
Character building;
Online learning;
Personality development;
66.
Profile of Learning Process Based on Students' Scientific Literacy in Senior High School in Surakarta
机译:
素拉卡塔高中基于学生科学素养的学习过程简介
作者:
Tiarasita Summa Dewi
;
Sarwanto
;
Sukarmin
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Students' scientific literacy;
Students' participation;
Experiment;
Laboratory;
67.
The Implementation of Physics Learning Based on Teacher Competency
机译:
基于教师能力的物理学习实施
作者:
Nurmayani J. Said
;
K. Arafah
;
M. Arsyad
会议名称:
《International Conference on Progressive Education》
|
2019年
关键词:
Teacher competency;
Physics learning;
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