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International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives

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1.20 Years of Computers and Informatics in Austria's Secondary Academic Schools

机译：20年的奥地利二级学校的电脑和信息学
- 作者：Peter Micheuz
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
2.The Role of ICT and Informatics in Austria's Secondary Academic Schools

机译：ICT和信息学在奥地利的中学学校的作用
- 作者：Peter Micheuz
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
3.The Future Is Mobile - Education Meets Mobile Communication

机译：未来是移动 - 教育符合移动通信
- 作者：Werner Wiedermann
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
4.Teaching: People to People - About People A Plea for the Historic and Human View

机译：教学：人们对人民 - 关于人们对历史和人类的看法进行了辩护
- 作者：Laszlo Boeszoermenyi
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
5.Why Teach Introductory Computer Science? Reconciling Diverse Goals and Expectations

机译：为什么要教授介绍计算机科学？协调各种目标和期望
- 作者：Jürg Nievergelt
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
6.A Strategy to Introduce Functional Data Modeling at School Informatics

机译：在学校信息学中引入功能数据建模的策略
- 作者：Markus Schneider
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
7.Informatics and ICT in Polish Education System

机译：波兰教育系统中的信息和信息通信技术
- 作者：Ewa Gurbiel;Grazyna Hardt-Olejniczak;Ewa Kolczyk;Helena Krupicka;Maciej M. Syslo
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
8.Educational Standards in School Informatics in Austria

机译：奥地利学校信息学的教育标准
- 作者：Christian Dorninger
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
9.Study of Information Search Systems of the Internet

机译：互联网信息搜索系统的研究
- 作者：Yuri Ramsky;Olga Rezina
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
10.Informatic Models in Vocational Training for Teaching Standard Software

机译：教学标准软件职业培训的Informatic模型
- 作者：Siglinde Voss
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
11.Incorporation of Informatics in Austrian Education: The Project 'Computer-Education-Society' in the School Year 1984/85

机译：在奥地利教育中纳入信息学：1984/85学年项目“计算机教育学会”
- 作者：Anton Reiter
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
12.Introduction

机译：介绍
- 作者：Roland T. Mittermeir
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
13.Informatics Versus Information Technology - How Much Informatics Is Needed to Use Information Technology - A School Perspective

机译：信息学与信息技术 - 使用信息技术需要多少信息学 - 学校的观点
- 作者：Maciej M. Syslo;Anna Beata Kwiatkowska
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
14.A Pragmatic Approach to Spreadsheet Training Based Upon the 'Projection—Screen' Model

机译：基于“投影屏幕”模型的电子表格培训的务实方法
- 作者：Karin Hodnigg
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
15.Standard Software as Microworld?

机译：标准软件为微波炉？
- 作者：Peter K. Antonitsch
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
16.Preparatory Knowledge: Propaedeutic in Informatics

机译：预科知识：信息学中的预言
- 作者：Susanne Loidl;Joerg Muehlbacher;Helmut Schauer
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
17.Informatics Education at Vocational Schools and Colleges in Austria

机译：奥地利职业学校信息教育
- 作者：Martin Weissenboeck
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
18.The Transition from School to University: Would Prior Study of Computing Help?

机译：从学校到大学的过渡：将在计算帮助下进行研究吗？
- 作者：Martyn Clark;Roger Boyle
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
19.Evolving Boxes as Flexible Tools for Teaching High-School Students Declarative and Procedural Aspects of Logic Programming

机译：不断发展的盒子作为逻辑编程的高中生宣言和程序方面的逻辑编程的灵活工具
- 作者：Bruria Haberman;Zahava Scherz
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
20.The Present-Day Tendencies of Teaching Informatics in Ukraine

机译：乌克兰教学信息学的本日趋势
- 作者：Oleg Spirin
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
21.Russian Educational Standards of Informatics and Informatics Technologies (ICT): Aims, Content, Perspectives

机译：俄罗斯信息学和信息学技术的俄罗斯教育标准（ICT）：目标，内容，观点
- 作者：Aleksandr A. Kuznetsov;Sergey A. Beshenkov
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年
22.Teaching Information Technology in General Education: Challenges and Perspectives

机译：教学信息技术在一般教育：挑战与观点
- 作者：Valentina Dagiene
- 会议名称：《International Conference on Informatics in Secondary Schools, Evolution and Perspectives》 | 2005年