摘要：学校里、课堂上,互联网与学科教学到底是怎么融合,我们是如何深入探索的.所以我很珍惜有这样一个求教于大家的机会.图片上展示的排排坐的上课场景,我相信大家都很熟悉,它流传很广,司空见惯.这样的一种学习方式,优势很多,但随着时代的变革,它的弊端也越来越明显.因为在今天这样的时代,是不是仅仅需要守时、守纪的学生,可能还不尽然,学生的主体性、创新能力、实践能力非常重要.三年前普陀区申报了教育部第一批教育信息化试点项目:网络环境下学习方式变革试验.旨在努力建设一个区域的信息化平台,即普陀“J课堂”平台.我们精选了一些优秀的教师打造了一个微视频学习资源平台,其目的不是推翻,而是改变,来提升每个学生的学习和生活品质.希望让学生能够体验到教师的教学结构,课堂打开方式以及教师上课时间使用都有不同,还希望老师去体验不同的教学方式,他的教学责任是什么,学生是什么样的.
