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第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议
第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议
召开年:
2015
召开地:
银川
出版时间:
2015-08-20
主办单位:
宁夏大学
会议文集:
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1.
精密检测技术在先进制造技术中的应用
路全忠
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文简介了检测技术的现状以及数字化检测技术的未来及应用。具体分析了当前产品制造流程和当前主要检测手段,给出了精密检测设备配置方案。
机械产品;
制造流程;
数字化检测;
检测手段;
设备配置;
2.
以创新思维与工程能力为核心的实践教学体系构建与实践
西安交大机械学院
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文论述了以创新思维与工程能力为核心的实践教学体系构建与实践。具体分析了人才培养的要求与问题、创新能力的培养以及西安交大机械学院的实践。
高等院校;
实践教学体系;
创新思维;
工程能力;
3.
实施卓越工程师计划推动工程教育改革
李言
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文阐述了西安理工大学实施卓越工程师计划推动工程教育改革的实践。简介了学校基本情况,明确了实施卓越工程师计划的必要性。具体分析了卓越工程师人才培养的实施内容、主要特色与实施效果,指出了存在问题。
高等院校;
卓越工程师计划;
人才培养;
教育改革;
4.
通过产学研合作校企携手推动工业4.0和智能机器人的发展
王洪荣
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文阐述了海英集斯自动化技术有限公司通过产学研合作校企携手推动工业4.0和智能机器人的发展。将市场的技术需求和人才需求,转化为高教市场的学生实训系统、科研平台,与高校及科研院所共同研究。根据高教市场的需求设计提供教学、创新、科研、竞赛实验室设备,采用产学研合作的方式建立科技成果产业化基础。根据市场需求,将技术成果通过产品化设计,转化为市场需要的智能机器人、工业机器人、工业自动化、工业物联网、康复机器人等产品。
工业自动化;
智能机器人;
校企合作;
市场需求;
人才培养;
科学研究;
成果转化;
5.
创新人才培养举措提高人才培养质量
王勇
;
杨志宏
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文分析了山东大学机械工程学院本科教学改革工作的进展。介绍了国际化建设的探索以及提高研究生培养质量的举措,建议加强研究生课程体系建设。
高等院校;
本科生教育;
研究生教育;
教学改革;
6.
机械工程卓越计划:以学生为中心的教学科研探讨
刘志峰
;
朱华炳
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文对合肥工业大学机械工程卓越计划:以学生为中心的教学科研探讨进行阐述。具体分析了该项目的意义与需求、卓越计划实施过程与特色措施、实施成效、存在的问题以及下一步想法。
高等院校;
机械工程;
教学设计;
学生中心;
7.
互联网+2015迈迪数字工业
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文基于"迈迪网"利用"迈迪设计宝"和"迈迪通"软件构建工业互联网,实现设计资源化。配合“迈迪通”软件,配件生产企业可走直接获知谁在使用本企业的产品,便于乏时与设计师沟通,使销售更加精致快捷,省市场费用,减少中间环节。
工业互联网;
设计软件;
功能模块;
设计资源化;
8.
新形势下工程训练中心的建设与发展
孙伟
;
梁延德
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
工程训练是我国高等教育改革发展中出现的一个新事物,一种实践教学新模式.工程训练中心是近十多年来国家和各高校在本科实验教学建设方面单项资金投入最多的项目,已经成为工科类高校中规模最大,学生受众最多的实践教学基地,成为工科高校的重要教育资源.工程训练中心的学生科技创新培训体系解决了体制和组织落实政策配套、资源配置、如何兼顾面上教育和重点培养、学生科技创新活动选题等问题。
高等教育;
工程训练中心;
科技创新;
教学实践;
9.
宁夏大学本科生国际化培养路径的探索与实践
王春秀
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
近年来,紧紧围绕国家向西开放和宁夏内陆开放型经济发展战略迫切需求,主动融入国家"一带一路"战略,不断统筹学校优势特色和智力资源,在学科平台建设、人才培养、师资培训、科学研究、服务地方等方面进行了有益的探索,积极开展相关国际合作交流.立足民族区域特色和学科专业优势际联合研究所、西夏学研究院、回族研究院、以中日国阿拉伯学阿拉伯研究院等为平台,先后与日本、泰国、阿联埃及、美国、韩国、法国等十几个国家的几十所高院酋校和港澳台地区高校结为重点合作伙伴。
本科生;
人才培养;
国际交流;
民族特色;
10.
智能制造技术
王时龙
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
智能制造技术是在现代传感技术、网络技术、自动化技术、拟人化智能技术等先进技术的基础上,通过智能化的感知、人机交互、决策和执行技术,实现设计过程、制造过程和制造装备智能化,是信息技术和智能技术与装备制造过程技术的深度融合与集成。具体分析了智能制造装备、智能制造系统智能制造服务、现状与发展趋势。
智能制造;
智能化装备;
制造系统;
制造服务;
11.
创新人才培养的实践与思考
张宪民
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
本文简介了华南理工大学机械与汽车工程学院概况,具体分析了创新人才培养的实践与思考以及学生部分创新活动成果。华南理工大学机械与汽车工程学院始终坚守以学生为中心的教育理念,通过营造创新氛围、提供良好的创新实践环境,处理好个性发展与团队精神的关系;致力于培养知识结构合理、能力全面;具有创新思维和国际视野、具有社会责任感和团队精神的创新人才。
高等院校;
创新人才;
培养模式;
教育实践;
12.
工业机器人技术与应用
《第十四届全国机械工程学院院长系主任联席会议》
|
2015年
摘要:
ABB:全球电力和自动化技术的领导企业中国机器人部自2005年投产,规模逐渐扩大。完整的产品线覆盖所有工业自动化应用领域二十九种机器人不同载重,不同应用,配套相应解决方案。分析了ABB机器人应用创新实验室建设方案,以及人才培养方案。
工业机器人;
自动化技术;
人才培养;
创新实验室;
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