摘要:部分非地质类本科专业培养方案中都设置了与地质学有关的课程,但由于对这类课程的重要性认识不足,课程建设和教学中面临许多困境,如课程涉及的内容多,而学时又少;学生对地学知识了解少,兴趣不浓;部分教师对非地质类专业的知识了解不多,教学针对性不强等.而人类生存与发展就是在一定的地质空间进行,因此,高素质的工程技术人才,特别是土建类工程技术人才,又必需具有一定的地质学基础知识.本文对非地质类本科专业的地质学类课程建设与教学的有关问题进行了探讨,提出了以问题为导向,整合优化教学内容,把地学知识融入专业背景中,以激发学生兴趣和引导学生探索与思考为目标的教学思路.