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Points of Departure: Rethinking Student Source Use and Writing Studies Research Methods

机译:出发点:对学生资源使用和写作研究方法的重新思考

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摘要

Serviss and Jamieson, editors of a recent collection tided - Points of Departure - call for a return to empirical approaches in writing research. In starting the book with a brief overview of recent calls for RAD research (research that is replicable, aggregable, and data-supported), the editors suggest data-driven research at multiple locations can allow researchers to understand both local sites of inquiry and help make sense of larger multi-site phenomenon. In order to understand a greater phenomenon in writing, the field needs multiple studies that replicate key aspects from prior studies and use established methodologies while adapting and modifying aspects of those prior studies according to the needs and conditions of the local sites.
机译:Serviss和Jamieson,最近出版的一本名为《出发点》的书的编辑,呼吁在撰写研究报告时回归经验方法。在本书开头简要概述了RAD研究的最新需求(可复制,可凝集和数据支持的研究),编辑建议,在多个位置进行数据驱动的研究可以使研究人员既了解本地的研究信息又提供帮助使更大的多站点现象有意义。为了以书面形式理解更大的现象,该领域需要进行多项研究,这些研究应复制先前研究的关键方面并使用已建立的方法,同时根据当地场所的需求和条件来适应和修改这些先前研究的方面。

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