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Nietzsche's Educational Legacy Revisited. Aresponse to Professor Rosenow

机译：重访尼采的教育遗产。对Rosenow教授的回应

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来源
《Studies in Philosophy and Education》 |2004年第3期|203-209|共7页
作者
Michael Peters;
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作者单位

Department of Educational Studies University of Glasgow;

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正文语种 eng
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