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机译:抱负和成就? Aimhigher(2004-2011)对扩大英格兰高等教育参与的影响的回顾
机译:提高愿望和高等教育:来自英国扩大参与政策的证据
机译:提高抱负并扩大参与度:背景下的多样性,科学和学习风格
机译:人力服务部门的计划评估:对英国教育计划广泛参与的初步分析
机译:基于Web的GIS和公众参与:帮助扩大女性参与以振兴沙特阿拉伯的户外娱乐设施。沙特阿拉伯吉达的案例研究。
机译:兴趣扩大参与扩大:影响小学生学习医学愿望的因素
机译:在英国扩大参与政策范围内提高大学参与度的某些干预措施的评估
机译:软土地基路堤拓宽与等级提升。阶段2