机译:将课堂教学与在线作业相结合:对学生对计算机辅助L2学习的看法的研究
The Pennsylvania State University, Department of Spanish, Italian and Portuguese, 211 Burrowes Building, University Park, PA 16802, USA;
blended learning; grammar/vocabulary acquisition; online workbooks;
机译:通过混合学习发挥“追赶”的作用:通过在线学习增强课堂教学的性能影响
机译:混合学习是如何“融合”的:在持续专业发展(CPD)的医疗保健环境中,学生对在线学习和面对面学习相结合的问题的看法。
机译:在线作业对有机化学学习形成性评估的学生感知
机译:东南大学传统课堂教学中学生对混合和在线学习的看法研究
机译:混合学习:在线学习对高中教室中面对面教学的影响的检查。
机译:在线教学中学生对有机化学学习的形成性评估的认知
机译:镜子墙上的镜子,混合教学是所有最佳方法吗?学生对面对面学习和在线教学融合的看法