机译:自动反馈对二语学习者书面因果解释的影响
TED Univ, English Language Educ, Ankara, Turkey;
automated writing evaluation; causal explanations; cause-and-effect essays; discourse-specific feedback;
机译:自动反馈对L2学习者书面因果解释的影响
机译:二级学习者对书面纠正性反馈的解释和理解:来自元语言思考的见解
机译:任务的通用功能对二语学习者书面写作的影响
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机译:L2学习者对自动纠正反馈的理解和偏好。
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:EFL学习者L2在纠正反馈中写作自我效能的影响