机译:信息素养指导:理论与实践。第二版。格拉斯(Esther S.)和卡普洛维兹(Kaplowitz),琼·P(Joan P)
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机译:Grassian,Esther S.和Joan R. Kaplowitz。学习领导和管理信息素养教学。纽约:尼尔·舒曼(Neal-Schuman)(信息素养资料集),2005年。322p。 alk。纸(+ CD-ROM),65美元(ISBN 1555705154)。 LC 2005-9356。
机译:Grassian,Esther S.和Joan R. Kaplowitz。学习领导和管理信息素养教学。纽约:尼尔·舒曼(Neal-Schuman)(信息素养资料集),2005年。322p。 alk。纸(+ CD-ROM),65美元(ISBN 1555705154)。 LC 2005-9356。
机译:琼·卡普洛维茨(Joan R.Kaplowitz),《以学习者为中心的教学方法转变信息素养教学》。纽约:尼尔·舒曼(Neal-Schuman),2012年。326页,售价75美元(ISBN 9781555707651)。 LC2011-041991。
机译:K-5教师对识字教练的看法及其对教学实践的影响。
机译:信息素养指导:理论与实践。
机译:信息素养教学:理论与实践.2。由Esther S. Grassian和Joan R. Kaplowitz。纽约:Neal-Schuman Publishers,2009. 412 PP。+ CD-ROM A $ 125.00软封面ISBN978155570666616(可从Inbooks)