机译:机器人编程的有形与图形用户界面:探索跨年龄儿童的偏好
Department of Informatics, Aristotle University of Thessaloniki, Thessaloniki, Greece;
Department of Informatics, Aristotle University of Thessaloniki, Thessaloniki, Greece;
Tangible user interfaces; Tangible programming; Introductory programming; Educational robot; Computer science education;
机译:有形和图形化机器人编程中儿童偏好配置文件的潜在类建模
机译:与TUI或不与TUI:在有形和图形用户界面中评估性能和偏好
机译:使用图形和有形的机器人编程工具评估孩子的表现
机译:探索儿童对有形和图形工具进行入门编程的偏好:评估PROTEAS套件
机译:最终用户编程虚拟助理技能和图形用户界面
机译:用于无线通信和可穿戴机器人技术操作的开源图形用户界面
机译:使用物理,图形和有形的用户界面比较儿童的娱乐和参与度