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机译:英国的公民权,民主与教育:建立四个本土国家的公民权课程共同框架
Correspondence:;
机译:公民和公民教育的全球趋势:民族国家的经验教训是什么?
机译:当地人欢迎吗?英国公民仪式中的公民和国家叙述
机译:公民身份是否总是会增强移民对东道国的归属感?对14个西方民主国家的政策和公众态度的研究
机译:公民身份教育作为价值教育和国家加强公民性格
机译:标准中的文化政治和霸权公民资格:对《国家公民和政府标准》,《纽约社会研究学习标准》和《新泽西社会研究课程框架》中的公民教育标准进行分析。
机译:公民身份是否总是会增强移民对东道国的归属感?对14个西方民主国家的政策和公众态度的研究
机译:1英国的公民身份,民主和教育:建立四个国家的公民教育共同框架