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机译:CDIO理论在实验室规划与管理中的探讨与借鉴
Department of Computer Science and Technology, Dezhou University,Dezhou Shandong, China;
CDIO; scientific and technological; open;
机译:探索计划行为的扩展理论对参与性自然资源管理的偏好和支付意愿的影响
机译:作者对有关伺服系统理论的讨论的答复,特别是关于稳定性的讨论。
机译:影响初步预付款规划讨论的患者的偏好和因素 - 跨文化混合方法研究
机译:基于KAQ-CDIO的高职院校物流管理专业人员培训模式探讨
机译:实施Clariant Chilile Masterbatch实验室塑料废物负责的工作计划=实施CL的塑料废物负责管理工作计划的工作计划
机译:在心理保健计划中了解服务使用者和护理人员参与物理保健讨论的经验和偏好
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:标准参照测试:陆军理论与实践的探讨