机译:大学生在知识共同协作社区中构建自然科学史的集体知识
Natl Chengchi Univ, Taipei 11605, Taiwan;
Nanyang Technol Univ, Singapore 639798, Singapore;
Natl Taiwan Univ Sci & Technol, Grad Inst Digital Learning & Educ, Taipei, Taiwan;
Collaborative learning; Knowledge building; Natural science history;
机译:大学生在知识共同协作社区中构建自然科学史的集体知识
机译:农业科学与自然资源学院本科课程学生的计算机知识,技能和经验
机译:大学生在解决科学问题时使用的概念和程序知识
机译:基于大学生知识积累的基于Web的分布式协作学习社区评价
机译:大学生在解决复杂的科学问题时使用的概念和程序知识
机译:埃塞俄比亚戈尼尔大学医学教育体系的贡献以及埃塞俄比亚在学术年度预防和控制医院感染的卫生科学研究生的知识态度和实践2018年
机译:Nak'azdli Whu'ten是位于不列颠哥伦比亚省北部加拿大的第一个国家社区。他们对他们长辈的心理健康和福祉得到了优先考虑的支持,并热衷于加强社区的代际联系,以保护长老持有的未来几代文化智慧。我们共同创建了一种数字讲故事的研讨会,使用技术来促进长老和青少年之间的知识共享。该试点10会议研讨会涉及所有6级和7名学生,在第一家国家和20名第一国家长老。学生记录了口头共享故事的长老,然后添加了图像,听起来捕捉他们的理解并创造一个数字故事。研讨会由长老领导。我们的项目在同时构建代际关系的同时展示了一种记录口语历史的一种方法。我们将讨论该项目如何成功培养代互动关系,有助于保护文化身份,并减少第一国长老的社会孤立。