机译:将BYOD上的各种应用程序(自带设备)集成到基于查询的无缝学习中,以增强小学生的科学学习能力
Educ Univ Hong Kong, Dept Math & Informat Technol, Hong Kong, Hong Kong, Peoples R China;
Nanyang Technol Univ, Singapore Ctr Chinese Language, Singapore, Singapore;
Inquiry-based learning; Apps on BYOD; Science; Seamless learning;
机译:“我们自己在校园里发现了“黑点””:利用BYOD(自带设备)发展基础科学学习中的探究技能
机译:“带上自己的设备(BYOD)”用于小学的无缝科学查询
机译:“带上自己的设备(BYOD)”用于小学的无缝科学查询
机译:(2397)形成性评估在提高学习质量方面的有效性:利用互动科学测验加强初级学生学习成果
机译:通过研究模型应用,编制教育材料和学生学习结果调查将气候变化科学纳入城市林业
机译:Clicker学生响应系统:允许学生自带设备(BYOD)的专用物理设备或启用Web的系统
机译:将通过本科生欢迎您自己的设备(BYOD)支持他们在实地考察中的学习?