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Fragile majorities and education: Belgium, Catalonia, Northern Ireland, and Quebec

机译：脆弱的多数和教育：比利时，加泰罗尼亚，北爱尔兰和魁北克

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《Journal of Multilingual & Multicultural Development》 |2016年第2期|111-113|共3页
作者
Strubell Miquel;
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作者单位

Univ Oberta Catalunya, Multilingualism Arts & Humanities Fac, Barcelona, Spain;

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正文语种 eng
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