机译:犹太人生活的地域:建造犹太人可以居住的家
机译:Poyln:波兰犹太生活中的我的生活。草图和图像
机译:建立犹太教育研究领域
机译:教育干预提高了临床医生对基督徒,犹太人和伊斯兰教的认识,围绕生活结束护理
机译:j'accuse:犹太人和犹太国家是濒危物种
机译:犹太音乐及其对强化身份,传授智慧和促进历史康复的影响:对犹太音乐生活的自传民族志和表演性探究。
机译:犹太社区的创建者母亲:极少的女性祖先是由地理上分开的犹太人群体独立建立的
机译:英国犹太小学的一种单一哲学,教育学生在两种不同的教育概念中:犹太宗教和国家课程