J. B. Krasner, The Benderly Boys and American Jewish Education (Waltham, MA: Brandeis University Press, 2011)

机译：乔纳森·B·克拉斯纳（Jonathan B. Krasner）的“ The Benderly Boys and American Jewish Education”评论。麻省沃尔瑟姆：布兰代斯大学出版社，2011年。512页，39.95美元（纸质）。

机译：南方土壤中的犹太根：新历史。埃德由Marcie Cohen Ferris和Mark I.Greenberg撰写。 （沃尔瑟姆：布兰代斯大学出版社，2006年。xvi，368页，布料，65.00美元，ISBN 978-1-58465-588-6。纸张，29.95美元，ISBN 978-1-58465-589-3。）

机译：杰克·沃特海默（Jack Wertheimer）编辑，学习与社区：二十一世纪的犹太补充学校（马萨诸塞州沃尔瑟姆：布兰代斯大学出版社，2009年）

机译：教育信息视角下高级研究型大学一流架构人才培养路径研究： - 以汉语，美国和韩国大学为例

机译：构建现代犹太教育规范哲学的理论模型，应用于拉比J. B. Soloveitchik的神学。 [希伯来文字]。

机译：TALJ。临床试验中的策略和统计：思考设计和执行的非统计学家指南。马萨诸塞州沃尔瑟姆：学术出版社； 2011267pp$ 69.95（精装）ISBN 9780123869098。

机译：斯蒂芬J. Whitfield，左边的学习：Brandeis University的政治档案（沃尔瑟姆，马：Brandeis大学出版社，2020，$ 40.00）。 PP。 581. ISBN 978 1 6845 8011 8。

机译：审计司法程序办公室，司法协助合作协议授予马萨诸塞州沃尔瑟姆布兰代斯大学。