操船シミュレータを用いた教育•評価法: コミュニケーション分析

摘要

本研究では航海士と学生のBRM訓練の記録から、特にコミュニケーション部分に着目し抽出分析を行った。更にこの結果を基にタスクモデルを組み込んだコミュニケーションモデルを構築した。今後はモデルを評価指標とし学生の実訓練における定量的な評価を行う。