机译:德国基础经济学入门课程中大学生的经济学习情况分析
Johannes Gutenberg Univ Mainz, Dept Law Management & Econ, Jakob Welder Weg 9, D-55099 Mainz, Germany;
Johannes Gutenberg Univ Mainz, Dept Law Management & Econ, Jakob Welder Weg 9, D-55099 Mainz, Germany;
Johannes Gutenberg Univ Mainz, Dept Law Management & Econ, Jakob Welder Weg 9, D-55099 Mainz, Germany;
Higher education; learning economics; pretest-posttest measurement; students in Germany; Test of Economic Literacy; A22; I23;
机译:本科介绍性经济学课程中的教学方法:第六次国家奎因调查结果
机译:谁对他们的经济舱感到震惊?为什么学生需要介绍性经济学课程?实证调查
机译:使用Avida-ED在本科生物学入门课程中学习和学习进化论
机译:大型课程经济与工商管理学士学位的混合学习:定性和经济效应
机译:本科经济学概论课程的多范式教学法:一项行动研究。
机译:基于问题的学习型教学模式在中国医学基础医学课程中的有效性:系统评价和荟萃分析
机译:混合课程对学生学习的影响:来自介绍经济学课程的证据