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【24h】

地方部の公立小学校の実態に関する調査研究その2 空調設備を持たない小学校普通教室における冬季の温熱環境実態調査

机译:农村公立小学实际情况研究第二部分,没有空调设备的小学普通教室冬季热环境实际情况调查。

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摘要

近年、全国の小中学校冷房設備導入の急増により、特rnに普通教室への冷暖両用空調設備導入が著しい1)。冬季のrn温暖地域において、普通教室の温熱環境評価を行った既rn往研究2)は多いが、広域にわたる複数校舎一斉の調査事例rnはない。前報3)では、冷暖両用の空調設備未導入である地rn方部S 市公立小学校における建築概要とエネルギー消費量rn実態調査結果について述べた。本報では、冬季の学習環rn境の地域差と温冷感を把握することを目的に、広域にわrnたるS市の小中学校全校において、外気温や室内温度のrn同時把握、上下階での室温差比較、並びに教室室温と温rn冷感や集中力との関係性を調査した結果を述べる。
机译:近年来,由于在全国范围内为小学和初中使用空调设备的迅速增加,在普通教室中同时用于供暖和制冷的空调设备已变得引人注目1)。尽管以前有很多研究2)对冬季温暖地区普通教室的热环境进行了评估,但是并没有案例研究涉及范围广泛的多个教学楼。在先前的报告3)中,描述了尚未引入供热和制冷空调系统的S市公立小学的建设大纲和能耗调查结果。在本报告中,为了掌握冬季学习环境的地区差异和热感,将S市的所有中小学分布在广阔的区域,同时掌握外部温度和室内温度rn以及上下两层。描述了室内室温差异的比较结果以及对室温与温暖,凉爽和浓度之间关系的研究。

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