机译:在线环境下研究生之间反应的一致性
Univ Calgary, Fac Med, Dept Community Hlth Sci, Med Educ, Calgary, AB T2N 4N1, Canada;
Univ Calgary, Fac Educ, Educ Studies Sch Psychol, Calgary, AB T2N 4N1, Canada;
Univ Calgary, Fac Med, Dept Community Hlth Sci, Med Educ, Calgary, AB T2N 4N1, Canada;
Univ Calgary, Fac Med, Dept Community Hlth Sci, Med Educ, Calgary, AB T2N 4N1, Canada;
Univ Calgary, Fac Med, Dept Community Hlth Sci, Med Educ, Calgary, AB T2N 4N1, Canada;
Conformity to the majority; Peer pressure; Higher education; Online education;
机译:使用在线与传统的亲自学习环境相比,将学生表现与在线与传统的学习环境相比相比
机译:在线环境中遇到和保持和保持行为的研究信息
机译:先验经验和自我效能如何塑造研究生对计算机在线学习环境的看法
机译:在线社交网络环境中性别角色整合的调查
机译:在线结果类似于传统方法:在线法律学校学生和毕业生在专业考试和工作环境中对法律知识,技能和价值观的研究。
机译:受控实验室环境中在线和非在线学生赌徒赌博行为的差异
机译:使用在线学生响应系统,苏格拉特,通过第一年的研究生进入医学学生,促进生理学的积极学习:可行性研究