机译:科扎拉克学校:海归过渡司法的窗口
*PhD candidate, Department of Anthropology, University College, London, UK. E-mail: s.sivac-bryant{at}ucl.ac.uk;
机译:定居者的殖民主义与悲痛政治:为印度民居学校建立消灭过渡的司法理论
机译:扩大过渡司法或在过渡司法与发展之间建立联系的困境
机译:恢复性司法与社会正义的结合:儿童兵过渡时期司法的前景
机译:在日本初中的Returnee学生中英语阅读任务中使用的学习策略
机译:跨文化经验:日本两所中学的海归和非海归比较。
机译:男女同盟社会正义参与以及女同性恋男同性恋双性恋和同性恋青少年的学校受害:对学校福祉的影响和投票计划
机译:加拿大与印度寄宿学校的遗产:非过渡社会中土著人民的过渡司法
机译:司法程序办公室,少年司法和犯罪预防办公室的审计被授予伊利诺伊州芝加哥市芝加哥公立学校。