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机译:教师自我看法在小学后学派转型中教学的数学知识
Univ Limerick EPISTEM Limerick Ireland;
Trinity Coll Dublin Sch Educ Dublin Ireland;
Queens Univ Belfast Sch Social Sci Educ & Social Work Belfast Antrim North Ireland;
Dublin City Univ CASTeL Dublin Ireland;
Cent Stat Off Dublin Ireland;
Mathematics education; primary; post-primary; transition; teacher knowledge; horizon knowledge;
机译:小学教师对数学技能的自我认识及其对数学教学的构想
机译:小学数学教与学中教师的选择与使用及其与教师教学内容知识的关系
机译:小学数学教与学中教师的选择与使用及其与教师教学内容知识的关系
机译:评估小学数学老师的老师态度和使用笔记本电脑进行教学
机译:数学异构和智力发展如何影响教师候选人在小学教师数学课程中教学的数学知识
机译:健康教育教师和学校护士教授高中性传播感染/预防人类免疫缺陷病毒的知识和技能的有效性
机译:当前埃塞俄比亚小学教师教育计划的相关性数学教师知识和教师教育者对教学数学知识的认识