机译:在课堂上采用组织学习理论:通过使用博客和自我反思来促进学习
School of Marketing and Management,University of Southern Queensland,Springfield Campus,Australia;
learning; blogging; performance; double-loop learning; higher education; reflective practice;
机译:学习方式:在课堂上学习理论和学习方式
机译:基于项目的行动学习作为学习组织中的学习方法:理论和框架
机译:通过课堂博客在高等教育中学习学生
机译:课堂之外的虚拟学习体验:使用在线项目将以教育为导向的组织和课堂联系起来
机译:博客以支持学习社区并在混合写作教室中编写目标。
机译:在PLS-SEM中专用社会认知职业理论的跨文化差异:自我效力和深入学习的调解作用
机译:自我反思在高等教育教学与评估中的悖论地位:博客的应用如何挑战学习习惯