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机译:教师的心理幸福在情绪智力和弹性性格特征在确定印度学校教师的心理福祉方面的作用
Humanities and Social Sciences Indian Institute of Technology Roorkee Roorkee India;
Humanities and Social Sciences Indian Institute of Technology Roorkee Roorkee India;
Emotional intelligence; Meaningfulness; Perseverance; Self-reliance; Psychological well-being;
机译:学校教师中的角色冲突和心理健康:来自印度南部的跨部门研究
机译:金融福祉,社会支持和特质情绪对心理困扰的贡献
机译:作为雇员心理福祉的预测因素的领导力赋予权力:来自大叻澍师师的中学教师横断面研究的证据
机译:心理幸福:印度尼西亚救生癖教师的指导和咨询服务初步研究
机译:父母和老师的激励方式对青少年学业和心理健康的影响:在韩国语境下对自决理论的检验
机译:教师的情感幸福感和教学经验:情绪智力的保护作用
机译:幼儿教师人际关系能力的影响和自我弹性对心理幸福的影响