机译:学生跨课程模式和跨课程模式(OL或FTF)选择能力对课程结业有何影响?
Humphreys College, USA;
Higher education; online course; online learning; face-to-face courses; student success; student satisfaction; course modality;
机译:瑜伽是减轻医疗人群压力的有效方式吗?在Gorakhpur BRD医学院的MBBS学生中进行定性研究
机译:六年级学生的学习方式与小学英语教师的学与教方式
机译:偶数动机:选择在线采取课程的学生的选择效果和激励差异
机译:评估移动教育游戏对小学数学专业学生成功的影响
机译:公立教育市场的竞争:对特许学校对芝加哥公立学校系统内同时就读特许学校和传统公立学校的小学生的学术成就的影响进行的调查。
机译:严重听力损失的学生中的近似数量感:模态中立的认知能力
机译:误差反馈方式对中级EFL学生说话能力影响的探讨