机译:两种在线学习中学生记笔记活动的有效性和学习表现的特征
Tokyo Institute of Technology, Information and Communications Engineering, Tokyo, Japan;
Shinshu University, Nagano-ken, Japan;
Shinshu University, Nagano-ken, Japan;
Causal Analysis; Learning Performance; Lexical Analysis; Note Taking; Online Learning; Student's Characteristics;
机译:数字笔记对学生在陈述性,程序性和条件性知识学习中的表现的有效性
机译:从课堂上网:比较课堂学习和在线学习的效果和学生学历
机译:使用学习管理系统Moodle基于完整的在线学习的学习设备,提高学生学习效果和学生学习独立性
机译:完全在线课程中学生笔记活动和学习成绩特征的因果分析
机译:使用在线学习聊天中的有效记笔记(ENCO)评估在线学习者的表现。
机译:在网上学习中探索医学生激励规范认知学习和学术表现的结构关系
机译:数字音符对学生绩效的绩效绩效的有效性,程序和条件知识学习