LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN EL COOPERATIVISMO DE CRÉDITO. EL FONDO DE EDUCACIÓN Y PROMOCIÓN COMO INDICADOR PARA SU EVALUACIÓN. ESTUDIO EMPÍRICO PARA EL CASO ESPAÑOL

摘要

El fenómeno de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) está adquiriendo cada vez una mayor importancia en los procesos de gestión de la empresa, debido en gran parte a su creciente demanda social. Su implantación, de manera voluntaria, conduce a un nuevo modelo de empresa que amplía su preocupación hacia una nueva dimensión empresarial, que se puede sintetizar en el concepto de "sostenibilidad", que abarca a un mismo nivel aspectos económicos, sociales y medioambientales. En el presente trabajo se pone de manifiesto que el Fondo de Educación y Promoción (FEP), partida singular y característica de las sociedades cooperativas, es un indicador válido para evaluar la RSE en el cooperativismo de crédito, ya que en su aplicación se recogen los aspectos más relevantes atribuidos a un comportamiento "socialmente responsable". Mediante un estudio empírico sobre el FEP, para el caso español, se demuestra que los principales destinos del FEP están en consonancia con los postulados preconizados por la RSE.%The phenomenon of Social Responsibility of Enterprises (SER) is acquiring an ever increasing importance in enterprise management processes, due to a large extent to its increasing social demand. Its voluntary implementation leads to a new enterprise model that extends its concern towards a new dimension that can be synthesized in the concept of "sustainability", which comprises at the same level economic, social and environmental aspects. In the present paper it is made evident that the Fund for Education and Promotion (FEP), a single and characteristic part of the credit cooperativeness, since in its application are included the most relevant aspects attributable to a "socially responsible" conduct. Through an empirical study on the FEP for the Spanish case, it is shown that the main destinies of FEP are in consonance with the postulates of SER.