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【24h】

ロボットに媒介されたコミュニケーションによる自閉症療育

机译:机器人介导的自闭症治疗

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摘要

本稿では.ロボットによって媒介されたコミュニケーシrnョンが,自閉症に代表されるコミュニケーション発達障rn害の療育支援に有効であることを′ いくつかのケーススrnタディを通して解説・検討する.自閉症児は.他者の内rn部状態(注意・情動・意図・信念など)を理解するこrnとに難しさを持つ.視線や情動表現といった非言語情報rnのやりとりだけができるようにロボットの外見と機能をrn絞り込むことで.自閉症児がロボットの内部状態を直観rn的に捉えることが可能になる.このようなロボットを操rn作者(研究者・療育者)が遠隔制御し.日常的な療育環rn境の中で自閉症児とのインタラクションを長期縦断的にrn実践・観察・分析してきた.モノ的な分かりやすさとrnと卜的な社会性を併せ持つロボットは.自閉症児のコミrnュニケーション療育のための新しい支援ツールとなるだrnろう.
机译:在这篇文章中。由机器人介导的交流对于自闭症所代表的交流发育障碍的医疗支持有效。对于自闭症儿童。很难理解他人的内在状态(注意力,情感,意图,信念等)。通过缩小机器人rn的外观和功能,从而只能交换诸如凝视和情感表达之类的非语言信息rn。自闭症儿童有可能直观地了解机器人的内部状态。机器人由作者(研究人员/护理人员)远程控制。我们一直在与日常生活中与自闭症儿童互动的过程进行长期纵向观察,分析和分析。既具有易于理解的事物,又具有社交方面的机器人。这将成为自闭症儿童交流照料的新支持工具。

著录项

  • 来源
    《情報処理》 |2008年第6期|36-42|共7页
  • 作者单位

    情報通信研究機構知識創成コミュニケーション研究センター;

    情報通信研究機構知識創成コミュニケーション研究センター;

    近江八幡市立心身障害児通園センター;

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  • 正文语种 jpn
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