机译:在故事情境中使用非上下文化谈话:口语讲故事和紧急阅读如何影响儿童的发展
National Institute for Early Education Research, Graduate School of Education, Rutgers University,;
Family and Child Sciences, Florida State University,;
Family and Child Sciences, Florida State University,;
机译:讲故事,吃零食和刷牙规则:关于儿童健康和口腔健康素养的理论和发展观点
机译:儿童在口语讲故事中的言语和重复使用:文化模式在儿童对原住民口头叙事的叙述中的作用
机译:共享阅读与口头讲故事:与学龄前儿童亲社会技能和问题行为的关联
机译:口头传统与数字叙事:中欧民间故事的教育效果及其对数字叙事的价值
机译:使用童话的课程干预计划对学龄前儿童的意向水平,阅读准备,口腔语言发展和故事概念的影响。
机译:讲故事作为健康消费者的一种交流工具:为患有臀部病的儿童的父母制定干预措施。传达健康信息的故事
机译:讲故事,吃零食和刷牙规则:关于儿童健康和口腔健康素养的理论和发展观点