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机译:老师的资格和持续的培训使领先的教室和儿童入学准备受益
机译:(2258)从学生参加教师教育学习计划的角度,愿意教导残载课堂环境中的残疾儿童和有天赋的儿童
机译:托儿所的行为问题:与托儿质量和对入学准备和成就的重视程度相关的族裔贫困儿童样本。
机译:对参加体育活动的教室对学龄儿童的教育和娱乐效果的影响进行系统的回顾和荟萃分析
机译:“优质幼儿园”的实验影响对教师专业福祉,课堂素质和儿童学校准备的“课堂”干预措施