机译:连贯性标记,先验知识以及对信息性和说服性文本的理解:整理事物
Utrecht Institute of Linguistics-OTS, Utrecht University, The Netherlands;
Utrecht Institute of Linguistics-OTS, Utrecht University, The Netherlands;
Utrecht Institute of Linguistics-OTS, Utrecht University, The Netherlands;
机译:先验知识和文本结构对阅读科学论文过程中理解过程的影响
机译:语言能力和先验知识对第二语言多文本理解的中介/非中介贡献:结构方程模型分析
机译:文本理解过程中角色位置定型和表示的先验知识
机译:从文本分类中的领域知识构建信息丰富的先验分布
机译:转向更复杂的体裁观点:先验知识的重要性和科学内容的性质对于理解小学生对信息和数据科学课文的理解
机译:从文字和图片中学习以及与学习者先前知识的相互作用时的连贯性训练
机译:激活先验主题和元认知知识对文本理解分数的影响
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响