...
机译:乔林达大都市初中中学三次社会研究教学中学生学术成果的影响
MotivationInfluenceStudents' Academic AchievementSocial StudiesTeachingJalingo Metropolis;
机译:基于活动的教学方法对学生保留和学术绩效教学的影响:Ashanti地区Sekyere南区选定初中生的准实验研究
机译:社会研究教师的在职培训,研讨会和讲习班的出席对尼日利亚河州初中学生的学业成绩的影响
机译:互联网热点对笔记本电脑用户兴趣,学习动机和学生成就学业领域的影响(以经济系和伊斯兰商业学院的学生伊恩·肯达里为例)
机译:社会互动,学校文化与成就动机审查初中社会研究的学生学习结果
机译:认知教学效果:学生动机,兴趣和教师对初级大学生成就的影响
机译:个人自我调节和调节教学中的水平对大学生的元认知元动机和学业成就变量的综合影响
机译:研究技巧培训对Jalingo大都市中学学生学术成果和滞留的影响