机译:通过信息处理模型教学科学:综述
机译:科学作为生物学课堂中的过程:以昆虫为教学模式
机译:从工艺到科学:创业教育中的教学模式和学习过程
机译:从工艺到科学-创业教育的教学模式和学习过程
机译:(2031)Scilla:Cadiz大学海洋科学,海洋学和沿海管理学位的传输分散过程的科学/学习拉格朗日模型(西班牙)
机译:以儿童哲学为模型的科学故事,活动和对话在向五年级学生教授基本科学过程技能中的作用。
机译:重新思考外展:通过建模讲授科学过程
机译:同行评审:教学本科分析科学与过程模型
机译:计算机与信息科学的研究与发展。 2.信息处理系统中的处理,存储和输出要求:选择性文献综述