机译:正规教育,技能发展和职业化:印度的缺失链接
机译:连接教育和就业的缺失环节:承认非正规和非正规学习成果
机译:基于清单的程序技能评估:医学教育干预措施与患者结果之间的联系缺失
机译:可持续发展的毕业生:将正规,非正式和校园课程联系起来,将教育融入可持续发展的学生学习体验中
机译:非正规教育:印度尼西亚社会软技能教育的发展
机译:青春期是学习正式思维能力的关键时期吗?一个基于短期探究式干预计划调查形式思维能力发展的案例研究。
机译:重点:教育-就业建议:医学生作为医学教育者:缺乏正规培训课程的技能发展机会
机译:印度南部低生育率和早育年龄对女性正规教育和技能发展的影响