A semiótica do compartilhamento de conhecimento tácito: um estudo sob a perspectiva do interacionismo simbólico

摘要

Resumo Este artigo prop?e um modelo teórico integrado, combinando os constructos Polany e Peirce - conhecimento tácito e semiótica, respectivamente, sob a perspectiva interacionista simbólica, visando compreender como os signos se manifestam como mediadores no processo de compartilhamento tácito do conhecimento entre os membros de uma organiza??o cooperativa. Baseia-se em: uma articula??o teórica dos princípios do conhecimento tácito, que defende a inefabilidade desse tipo de conhecimento; teoria semiótica, em que os signos s?o uma representa??o de “algo para alguém” e implicam que tudo no mundo é um signo; e a vis?o interacionista simbólica. Essa integra??o teórica apresenta uma contribui??o teórica significativa, pois prop?e um processo de percep??o semiótica para o compartilhamento tácito do conhecimento. A perspectiva atual sugere que o compartilhamento tácito do conhecimento ocorre por meio de uma intera??o simbólica, mediada pela semiótica. Esse modelo inovador depende tanto das condi??es internas quanto externas, embora envolvendo aspectos fora do controle organizacional.