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东亚科举文化圈的形成与演变

机译:东亚科举文化圈的形成与演变

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摘要

唐宋两代放宽条件以附名榜尾的方式录取域外举子为宾贡进士,体现了中朝统治者怀柔远人的政策,对吸引外邦士人到中国来求学和应举、扩大中华文化的影响都起过重要的作用.日本最早仿行科举,也是实行科举时间最短的国家.朝鲜王朝的科举甚至比明清时期的中国还更为频繁开科,在社会中占据核心地位.越南的科举制延续到1919年,是世界上科举制度的终结地.琉球也曾实行过科举制度.12-19世纪,中、韩、越三国连同琉球构成了一个独特的东亚科举文化圈.正是由于科举传统的延续,东亚才能够演变形成在世界上颇为特色鲜明的考试文化圈.
机译:唐宋两代放宽条件以附名榜尾的方式录取域外举子为宾贡进士,体现了中朝统治者怀柔远人的政策,对吸引外邦士人到中国来求学和应举、扩大中华文化的影响都起过重要的作用.日本最早仿行科举,也是实行科举时间最短的国家.朝鲜王朝的科举甚至比明清时期的中国还更为频繁开科,在社会中占据核心地位.越南的科举制延续到1919年,是世界上科举制度的终结地.琉球也曾实行过科举制度.12-19世纪,中、韩、越三国连同琉球构成了一个独特的东亚科举文化圈.正是由于科举传统的延续,东亚才能够演变形成在世界上颇为特色鲜明的考试文化圈.

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