机译:非人道教育计划的主要组成部分,该计划使用新人本主义道德原则增强了在可预见的老龄化社会中照顾老年人的道德规范
机译:自我发展计划的学习过程,提升泰国非正规教育促进者终身学习管理的潜力:定性研究
机译:人格和道德品格特征,并承认管理道德,审计和会计道德的原则
机译:人格和道德品格特征,并承认管理道德,审计和会计道德的原则
机译:在能力方法框架内设计教育计划:原则,问题,工作的主要阶段,交换经验
机译:原则,美德和道德准则:建立紧急医疗服务患者护理的道德规范。
机译:这是我的困境。道德案例审议作为讨论老年人护理日常道德的平台
机译:利用新的人本主义道德原则加强道德规范的非正规教育计划的主要组成部分,该计划旨在养护可预见的老龄化社会的老年人