...
机译:视听口语训练可以促进或阻碍仅听觉的知觉学习:耳聋的成年人和晚听的人工耳蜗成年人与正常听力的成年人相比
cochlear implantsperceptual learningmultisensory processingspeech perceptionplasticity training;
机译:成年耳聋的人工耳蜗植入受助者的术后基于CT的电极失活结果
机译:在一群耳聋的成年人工耳蜗植入用户中,从双峰听力中受益。
机译:学习模态和听觉反馈对词汇的影响:植耳植入与正常听力成年人
机译:成年人工耳蜗植入者在非植入式耳朵中佩戴数字助听器的语音识别和定位(双峰听力)
机译:视听口语训练可以促进或阻碍仅听觉的知觉学习:耳聋的成年人与晚听的人工耳蜗相比正常听觉的成年人
机译:视听口语训练可以促进或阻碍仅听觉感知学习:与正常听力成人相比,具有晚期获得性人工耳蜗植入的成年前聋人