首页> 外文期刊>Jurnal Bidang Pendidikan Dasar >PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO DENGAN PIRANTI LUNAK NETOP SCHOOL 6.0 DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PELAJARAN TIK KELAS 7.4 TAHUN 2011-2012 DI SMP NEGERI 6 MALANG
【24h】

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO DENGAN PIRANTI LUNAK NETOP SCHOOL 6.0 DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PELAJARAN TIK KELAS 7.4 TAHUN 2011-2012 DI SMP NEGERI 6 MALANG

机译:使用基于视频的学习媒体和NETOP SCHOOL 6.0软件改善2011-2012年SMP NEGERI 6玛琅7.4级学生的学习成果

获取原文
           

摘要

AbstrakMasih ada siswa yang kesulitan dalam pembelajaran secara langsung apalagi pelajaran TIK berbasis praktek. Tujuan penelitian: Untuk menjelaskan/mendeskripsikan pemanfaatan media video dalam pembelajaran dan Untuk mengetahui hasil belajar dengan media video pada mata pelajaran TIK Pada Siswa Kelas 7.4 Tahun 2011-2012 di SMP Negeri 6 Malang. Penelitian PTK ini dilaksanakan pada semester Genap yang dimulai pada bulan Mei dilakukan di SMP Negeri 6 Malang Tahun Pelajaran 2012/2013, subjek penelitian adalah siswa kelas 7.4 dengan jumlah 34 siswa. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: kemampuan, pemahaman dan motivasi dalam menyelesaikan tes, hasil dari siklus 1 70,6% dan ada kenaikan pada siklus 2 yaitu 91,2%.?AbstractStill students who have difficulty in learning directly especially ICT-based teaching practices. The purpose of this study is to explain / describe the use of video media in learning and to know the learning outcome use video on ICT In Grade 7.4 Year 2011-2012 SMP Negeri 6 Malang. This research was conducted on even semester that start in May conducted in SMP 6 Malang in academic year 2012/2013, the research subjects were students of class 7.4 with a number of 34 students. The results of the study are as follows: ability, understanding and motivation to complete the test, the results of the first cycle of 70.6% and no increase in cycle 2, namely 91.2%.?
机译:摘要:仍然有直接学习困难的学生,更不用说基于实践的ICT课程了。研究目标:在SMP Negeri 6 Malang的7.4年级学生中,解释/描述视频媒体在学习中的使用,并使用视频媒体查找有关ICT主题的学习成果。这项PTK研究是在2012/2013学年的5月开始于SMP Negeri 6 Malang的一个学期中进行的,研究对象为7.4年级的学生,共有34名学生。研究结果如下:完成测试的能力,理解和动机,第1周期的结果为70.6%,第2周期的增加为91.2%。摘要仍然有直接学习困难的学生,尤其是基于ICT的教学实践。这项研究的目的是解释/描述视频媒体在学习中的使用,并了解使用ICT的视频的学习成果(2011-2012年SMP Negeri 6 Malang 7.4年级)。这项研究甚至在5月开始的2012/2013学年玛琅SMP 6上学期开始,研究对象为7.4级学生,其中有34名学生。研究结果如下:完成测试的能力,理解和动力,第一周期的结果为70.6%,而第二周期的结果没有增加,即91.2%。

著录项

相似文献

  • 外文文献
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号