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机译:小学校长以学习为中心的领导能力和教育成果:对校长专业发展的启示
机译:主要领导地位改善伊斯兰小学教师绩效的作用
机译:从位于加州里弗赛德县的学区的小学校长和教师的角度研究小学校长的变革型领导能力
机译:同行审查:加州小学学区防晒政策的校长和教师知识的准确性
机译:印度教育公立,私立和教育局的特点:美国中小学校长:2007-08学年和人员调查的结果。第一眼