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机译:通过合作伙伴关系进行体验式学习:一项合作实践项目的案例研究,该课程向高中学生教授有机农业。
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机译:越南化学课程开发操作模型的宏观设计:对越南中学的化学教育以及对越南预期物理和化学教师的职前教育的启示。
机译:教学和经验培训教授沟通技巧:威斯康星大学 - 麦迪逊兽医学院合作经验
机译:多元文化和多语言方法:初中少数民族学生和高中管理人员的数学,科学和工程教育。总结报告