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【24h】

Análise do efeito dos fatores ambientais sobre o desenvolvimento neuropsicomotor de crian?as em comunidade amaz?nica

机译:环境因素对亚马逊社区儿童神经心理运动发育的影响分析

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摘要

INTRODU??O: é Os primeiros anos da vida de uma crian?a s?o marcados por um importante desenvolvimento, além da alta sensibilidade às influências ambientais, como condi??es de pobreza e moradia e qualidade e estrutura familiar. Desta forma, a identifica??o de fatores de riscos ambientais e atrasos do desenvolvimento neuropsicomotor, somada a interven??o precoce, s?o essenciais para um desenvolvimento saudável.OBJETIVO: Analisar o efeito dos fatores ambientais no desenvolvimento neuropsicomotor de crian?as em comunidade Amaz?nica.MéTODO: Estudo quali-quantitativo do tipo transversal e analítico, realizado com 50 crian?as entre 24 e 36 meses de idade, de ambos os sexos, residindo em uma comunidade Amaz?nica. Foram utilizados um questionário socioecon?mico-ambiental, o Infant/Toddler (IT) HOME Inventory, para analisar a qualidade do ambiente familiar e o Teste de Triagem de Denver II, para triagem do desenvolvimento neuropsicomotor, e a análise descritiva dos dados foi feita utilizando o cálculo das médias e desvios padr?o.RESULTADOS: O estudo constatou que a maioria significativa das crian?as apresentou o desenvolvimento neuropsicomotor normal, no entanto, das crian?as classificadas com atraso, a variável de maior impacto no desenvolvimento foi a qualidade do ambiente familiar, que por sua vez sofreu influência da classe econ?mica inferior, falta de tratamento da água, ausência de energia elétrica e banheiro tipo externo.CONCLUS?O: Os fatores ambientais n?o foram significativos perante o desenvolvimento neuropsicomotor das crian?as ribeirinhas da comunidade amaz?nica.
机译:简介:é除了对贫困和住房条件以及质量和家庭结构等环境影响的高度敏感性之外,孩子一生的头几年还具有重要的发展。因此,除了早期干预外,识别环境危险因素和神经精神运动发育的延迟对于健康发展也是必不可少的。目的:分析环境因素对儿童神经精神运动发育的影响?方法:一项定性和定量的横断面和分析研究,对居住在亚马逊社区的50名年龄在24至36个月之间的男女儿童进行了研究。使用社会经济环境问卷调查“婴儿/幼儿(IT)家庭问卷”来分析家庭环境的质量和“丹佛II”筛查测试,以筛查神经心理运动发育,并对数据进行描述性分析结果:该研究发现,绝大多数儿童的神经精神运动发育正常,但是,被归类为延迟的儿童中,对发育影响最大的变量是家庭环境的质量,这又受到较低的经济阶层,缺乏水处理,电力不足和外部厕所的影响。结论:鉴于神经精神运动的发展,环境因素并不重要。来自亚马逊社区的河滨儿童。

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