机译:将Umekbubu房屋的当地智慧整合到温度和热力教材中,以增加中学生的动机和学习成果
Local wisdomlearning outcomesmotivation to learn;
机译:在InDRAMAYU的SMP NEGGULAN SINDANG SINDANG区使用真实阶段材料和IX根形式的DOMINO数学卡学习媒体来改进学生的动机和学习成果
机译:解决问题的学习模型的实施,以增加学习动机和学生的学习成果
机译:通过上下文教学和学习方法开发学习设备,以提高小学四年级学生的动机和学习成果
机译:将学生生成的表示法(SGRs)整合到5E学习模型中,以提高对高中学生科学过程在温度和热量材料中的概念和技能的理解