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【24h】

Análise sobre a(s) linha(s) de pesquisa dos professores de programas de Pós-Gradua??o em contabilidade

机译:会计学研究生课程教授研究领域分析

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摘要

Os conhecimentos gerenciais s?o fundamentais tanto para a forma??o de novos doutores em contabilidade quanto para o desenvolvimento das empresas e o crescimento do país. Com isso, baseada na análise de Currículos Lattes, a presente pesquisa tem por objetivo verificar a participa??o de pesquisadores gerenciais nos programas de Pós-Gradua??o em Contabilidade no Brasil. Visando atingir esse objetivo, foram elencados, nos sites dos dezenove programas de Pós-Gradua??o, 239 docentes, para, a partir dessa lista, analisar seus Currículos Lattes, classificando-os em: auditoria, contabilidade financeira, gerencial, tributária ou fiscal, sistemas de informa??o, ensino e um grupo genérico denominado “outros”. A pesquisa caracteriza-se, quanto aos objetivos, como descritiva. Utiliza-se de um processo estruturado para selecionar os artigos em contabilidade e de revis?o bibliográfica para analisá-los. Os resultados mostram a presen?a forte de docentes que pesquisam na área gerencial e financeira e a baixa incidência de pesquisadores nas linhas de contabilidade tributária, auditoria e sistemas de informa??es. Palavras-chave: Contabilidade. Gerencial. Linhas. Docentes.
机译:管理知识对于培训新的会计医生以及公司的发展和国家的发展都是至关重要的。考虑到这一点,基于对拿铁课程的分析,本研究旨在验证管理研究人员是否参与了巴西的会计研究生课程。为了实现这一目标,在19个研究生课程的网站上列出了239名教师,以分析该名单中的拿铁简历,并将其分类为:审计,财务,管理,税务或会计税收,信息系统,教育和一个名为“其他”的通用团体。就目标而言,该研究具有描述性。使用结构化的过程来选择会计和书目审查中的文章以对其进行分析。结果表明,在管理和金融领域进行研究的教授人数众多,而在税收会计,审计和信息系统等领域的研究者人数较少。关键字:会计。管理人员。线。教师。

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